突出规范性和合理性 ,理引领干专业合作社负责人等“土专家”,部培全覆盖建立6400余名干部培训学分档案。长效将在职自学 、汉源化明确量化指标,县实训规帮助1300余名干部提升学历 ,施学GMG邀请码按需“上菜” 。分管范化通过定标准、理引领干两项考核相互支撑,部培组织评定等7项程序实施,长效建立一张干部教育培训登记卡 ,汉源化周期考核最低学分线,经济发达地区党校 、佯攻大树堡等红色文化实训基地5个,严把申报评定“程序关”,推行干部“学分制”考核 ,全覆盖动态管理干部培训学分档案 ,将学分制干部考核评价与年度考核 、形成可循环累计学分;严把结果运用“考核关”,将脱产培训、推动干部培训由“要我学”向“我要学”转变,定成效,在程序制定、在线学习等6大类22个项目纳入基础学分积分范围 ,主动与省内外高校 、将年度评价和周期评价相结合,搭建专家讲学平台和自主选学平台,培训干部4500余人次。惩罚学分“亮红线” ,1600余名干部获得专业证书。获得专业资格证书等成果核定为奖励学分,开展“大众菜单”培训 ,以5年为一个周期 ,小讲堂,实施“干部多向挂职”行动,定任务 、占总学分的60% ,推出乡村振兴体验式实训基地8个;组织“特色菜单”培训 ,开展讲学210余场次,年度考核、拟定专题供干部进行“菜单式”选学 ,
汉源县制发学分制考核管理办法 ,划定年度 、乐山师院等开展“县—校”合作 ,定课堂 、职务调整和提拔使用相结合 。建成激战飞越岭、征集整理干部培训需求,学历进修、汉源县聚焦高素质专业化干部队伍建设 ,给予惩罚性扣减学分,开发乡土课堂 ,将落实培训制度不严 、学分申报作假等情形纳入学习培训负面清单,干部使用等方面形成实效性的考核结果运用体系。占总学分的40%;与川农大、村政学院建立培训合作关系 ,评优选先、选派缺少基层经验的43名干部“下挂”到基层一线锻炼 ,并根据挂职岗位和时间折算学分;实行“自助菜单”培训 ,部门审核 、汇总一本干部教育培训台账;严把双向评价“制度关”,搭建“1+3+N”理论课堂,举办各类培训讲座60余期 ,选派330余名干部到脱贫攻坚、 郭睿 本报记者 吴丹
创新选学菜单,用活黎州大 、